Kinderen over materie: een literatuurbeschouwing vanuit natuurkunde-didactisch perspectief
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 |
Vollebregt, M. J. Lijnse, P. L. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen |
This paper gives an overview of research that has been done with respect to children’s ideas about matter. It compares, discusses and integrates the respective research results, in view of their implications for the teaching of physics.
U moet ingelogd zijn om een reactie te kunnen plaatsen.
