Breed geïnteresseerd in de overgang tussen opleiding en beroepspraktijk? Wellicht is dit nieuwe boek mogelijk de moeite van het bestuderen waard.

Bakker, A., Zitter, I., Beausaert, S., & De Bruijn, E. (Eds.) (2016), Tussen opleiding en beroepspraktijk: Het potentieel van boundary crossing. Assen: Van Gorcum.

Dit boek gaat niet specifiek over reken-wiskundeonderwijs, maar gaat wel in op het bredere kader waar studenten en opleiders in beroepsopleidingen mee te maken hebben. De optimistische boodschap van het boek is dat verschillen tussen opleiding en beroepspraktijk de kans bieden om iets nieuws te leren.