Lerarenopleidingen Science en Wiskunde/Rekenen

Boekbespreking – Interne Differentiatie in heterogene brugklassen bij Wiskunde.

Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014

Broekman, H. B. G.

Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen
1987 – 5(1), 75-83

Download pdf

Een empirisch-exploratief onderzoek naar de realisering en de resultaten van ‘Wiskunde voor iedereen’ op een middenschool en een brede scholengemeenschap.

U moet ingelogd zijn om een reactie te kunnen plaatsen.

ELWIeR en Ecent als één STEM