Auctoraten
VO |
Auctoraten didactiek rekenen/wiskunde en natuurwetenschappen
Een auctoraat is een werk- en vindplaats voor onderzoek en ontwikkeling op scholen voor het voortgezet onderwijs (vo).
Het doel van het auctoraat is om de ontwikkeling, implementatie en het delen van nieuwe kennis in het voortgezet onderwijs dichter bij elkaar te brengen. Dit gebeurt in nauwe verbinding met de professionalisering van docenten, waardoor de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs direct merkbaar wordt. Die kwaliteitsverbetering vindt plaats in de school zelf of in samenwerking met collega’s vanuit andere betrokken vo-scholen. Zo is het voortgezet onderwijs zelf eigenaar van onderzoek, ontwikkeling en het versterken van onderzoekende praktijken in de eigen school. Door een auctoraat wordt de mogelijkheid om je daarbij te laten inspireren vanuit actuele (wetenschappelijke) kennis versterkt.
Auctoraten zijn een initiatief van een school voor vo (Greijdanus) en een aantal enthousiastelingen binnen die school aangevuld met Arantes Biekman die met het allereerste idee kwam. Zij zochten de steun van Verus en de VO-Raad. Gezamenlijk zijn zij gestart met het ontwikkelen van de Stichting Auctoraat Voortgezet Onderwijs. De stichting werd in oktober 2021 officieel opgericht.
