Staat van het onderwijs
| PO | VO | MBO |
De inspectie houdt toezicht op de kwaliteit van het onderwijs. Dit wordt o.a. uitgevoerd door middel van:
- steekproefonderzoek en risico-onderzoek op scholen en opleidingen
- kwaliteitsonderzoek bij besturen
- themaonderzoek op stelselniveau
Basisvaardigheden -> rekenen-wiskunde -> geen grote veranderingen
Algemeen commentaar:
In het basisonderwijs zijn de resultaten van leerlingen gestabiliseerd. In de onderbouw van het voortgezet onderwijs daarentegen blijven de prestaties op leesvaardigheid en woordenschat dalen ten opzichte van de afgelopen jaren. Ook rekenen-wiskunde laat een negatieve ontwikkeling zien, al zijn er verschillen tussen schoolsoorten en leerjaren.
p. 53
“Curriculum rekenen-wiskunde: meestal op orde. Binnen de basisvaardigheden ontvingen scholen en afdelingen de minste herstelopdrachten
voor het aanbod rekenen-wiskunde.”.
p. 56
Percentage bo-, sbo- en so-leerlingen naar behaald referentieniveau rekenen in 2024 en 2025.
Bron: Inspectie van het onderwijs.
