Lerarenopleidingen Science en Wiskunde/Rekenen

Artikelen Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek, 37(5) (mei 2018)

In het meinummer van Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek zijn de volgende twee artikelen gepubliceerd:

Rijborz, J.D. (2018). Op zoek naar een vakoverstijgende didactiek voor rekenen-wiskunde en aardrijkskunde. Volgens Bartjens – ontwikkeling en onderzoek, 37(5), 41-50.

Keijzer, R., Bunck, M.-J., & Van Gool, A. (2018). Verslag 36e Panama-conferentie. Rekenen een hele kunst. Volgens Bartjens – ontwikkeling en onderzoek, 37(5), 51-57.

Deze artikelen zijn kosteloos te downloaden.

ELWIeR en Ecent als één STEM