Van rekenen naar algebra: De overgang naar het secundair onderwijs
| PO | VO |
Leersnack: Van rekenen naar algebra: De overgang naar het secundair onderwijs: Video op vimeo.
In deze LeerSNACK gaan we aan de slag rond wiskunde in het lager en secundair onderwijs. Filip Moons (Universiteit Utrecht) gaat dieper in op de overgang van rekenen naar algebra en bespreekt hoe we leerlingen het best begeleiden bij deze belangrijke stap richting het secundair onderwijs.
Zie ook andere video’s op Leerbuffet
Verwijzingen
- Christou, K. P. and Vellidou, E. (2026). First graders’ understanding of variables: Learning trajectories in a function machine environment (PDF) The Journal of Mathematical Behavior, 81, 101295 doi:10.1016/j.jmathb.2025.101295.
- Klingbeil, K. and Moons, F. (2025). The omnipresence of the Letter-as-Object misconception: a multilevel Latent Transition Analysis on understanding variables (PDF) Educational Studies in Mathematics, 120(3), 455–476 doi:10.1007/s10649-025-10428-7.
