Succesformules in Beeld
| Vaak wordt de vraag gesteld door leerlingen vmbo/havo/vwo waar de wiskunde die zij leren toe dient.
Het is dan belangrijk dat docenten wiskunde vmbo/havo/vwo bronnenmateriaal hebben om toepassingen van wiskunde in beroepen te laten zien. Letterlijk wiskunde in beeld |
Vanuit het Platform Wiskunde Nederland wordt gestimuleerd dat hier goed materiaal voor beschikbaar is.
|
Huidige productie video’s (2021-2023)
Via het PWN Youtube kanaal worden video’s beschikbaar gesteld.
|
Lineair programmeren en vliegtickets bij KLM |
Statistiek en fototaarten bij HEMA |
|
De stelling van Pythagoras en het bouwen van een schuur |
Logaritmische functies en windturbines bij Eneco |
|
Statistiek en hypotheken bij ING |
Exponentieel verband en de PET/CT-scanner bij het St. Antoniusziekenhuis |
Er zullen in principe 8 video’s gemaakt worden van wiskunde in beroepen. De video’s zijn maximaal drie minuten, en deze video’s worden op Youtube gepubliceerd (open voor iedereen).
Bij elke video zal een set van gegevens beschikbaar zijn die een toelichting vormen op de video:
- Samenvatting
- Achtergrond bij het beroep
- Nadere toelichting op de gebruikte wiskunde
- Welke opleiding nodig is voor dat beroep
- Nadere gegevens van de beroepsbeoefenaar die in beeld komt
Deze gegevens zijn op eenvoudige wijze doorzoekbaar op een website (in principe op de website van PWN).
De publiciteitscommissie PWN zal middels een oproep aan lerarenopleidingen wiskunde vragen om participatie van studenten. Studenten zouden dan zelf een dergelijk filmpje kunnen maken dan wel voorstellen dat deze gemaakt wordt.
|
Website van KWG/NVvW over beroepsmogelijkheden bij de studie wiskunde. In het cursusjaar 2007-2008 kreeg deze website een redesign. Uitgevoerd door de Nationale PR medewerker wiskunde. |
|
Verwijzingen
“Tegenwoordig vormt de wereld om ons heen het uitgangspunt van het wiskunde onderwijs. De Teleac serie biedt docenten de unieke mogelijkheid om de koppeling tussen wiskunde en werkelijkheid binnen de beperkte ruimte van het eigen klaslokaal te laten zien. De thema’s van elk tien minuten vormen een introductie op de onderwerpen van de wiskundemethoden.”
