oratie
// Kort Oratie ‘Je moet het wel willen weten’, Ralph Meulenbroeks
Ralph Meulenbroeks 11 maart 2026 Universiteit Utrecht, Freudenthal Instituut Op woensdag 11 maart 2026 zal Ralph Meulenbroeks zijn inaugurele rede houden in het kader van zijn benoeming tot hoogleraar Wetenschappelijke Geletterdheid aan de Universiteit Utrecht. De titel van de oratie is: “Je moet het wel wíllen weten.” Verwijzingen Bèta-burgerschap
// Kort Oratie Curriculum en didactiek in actie, Arthur Bakker
Arthur Bakker, Universiteit van Amsterdam. 5 november 2025 Curriculum en didactiek in actie. Inaugurele rede Amsterdam: UvA. Research Institute of Child Development and Education (RICDE) Research Center for Curriculum Studies (rccs.nl) Op woensdag 5 november 2025 aanvaardde prof. dr. Arthur Bakker het hoogleraarsambt ‘Hoogleraar Didactiek en Curriculum in het Bètadomein in de Faculteit der Maatschappij-…
ANW // Biologie // Informatica // Natuur // Natuurkunde // NLT // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Techniek (VO) // Wiskunde // Kort Oraties ‘Paden naar innovatief bèta-onderwijs’, Nienke Nieveen, Jan van der Veen en Esther Ventura-Medina
| PO | VO | MBO | Drie hoogleraren in STEM-onderwijs (Science, Technology, Engineering, Mathematics) hielden op 7 maart 2024 samen hun oratie aan de TU Eindhoven: Nienke Nieveen, Jan van der Veen en Esther Ventura-Medina. De titel luidde Pathways to innovative STEM education; de oratie is ook in het Nederlands verschenen: Paden naar innovatief bèta-onderwijs. Voorafgaand aan de oratie organiseerden…
Informatica // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Oratie Mens-AI samenwerking in het onderwijs: De hybride toekomst, Inge Molenaar
Inge Molenaar is per 1 augustus 2023 benoemd tot hoogleraar Onderwijs en Artificiële Intelligentie aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Radboud Universiteit. Inaugurele rede – Mens-AI samenwerking in het onderwijs: De hybride toekomst Wil je de oratie bijwonen? Je bent van harte welkom op 26 september 2024 in Concertgebouw De Vereeniging in Nijmegen…
// Kort Oratie Waarom zou ik wetenschap vertrouwen? Erik van Sebille legt uit
Stand up for the ocean. Inaugurele rede Erik van Sebille 16 mei 2023, Universiteit Utrecht, met aandacht voor onze planeet (oceanografie en de dreiging van veel plastic), maar ook voor ‘public engagement’ (hoe leg je uit wat de wetenschap kan bijdragen?). Verwijzingen StandUpForTheOcean_VanSebille_InauguralLecture Interessante relaties met beta-burgerschap
// Kort Oratie De docent in perspectieven, Perry den Brok
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 De Putter, L. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2014 – 31(1), 75-78 Download pdf Oratie Prof.dr. P.J. den Brok bij het aanvaarden van de leerstoel “Educational Science for Science Education” aan de Technische Universiteit Eindhoven
// Kort Oratie: Modeltekenen, Wouter van Joolingen
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Van Joolingen, W. Oratie 2010 – Computationeel modelleren in onderwijssituaties Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2010 – 27(1), 91-93 Download pdf Samenvatting van de oratie van Prof. dr. Wouter van Joolingen Bij het aanvaarden van de leerstoel…
// Kort Oratie: Bètadidactiek: kunstje, kunst of kunde, Marc de Vries
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Bètadidactiek: kunstje, kunst of kunde De Vries, M. J. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2009 – 26(1), 67-70 Download pdf Samenvatting van de oratie van Prof.dr. M.J. de Vries Technische Universiteit Delft, 6 februari 2009 Summary of…
// Kort Oratie Curriculumevaluatie met het oog op verantwoorde vernieuwing van bètaonderwijs. Wilmad Kuiper
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Kuiper, W. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2009 – 26(1), 63-66 Download pdf Summary of inaugural lecture: Curriculum evaluation to promote responsible innovation of the science curriculum
// Kort Oratie: Leren voor later, Koeno Gravemeijer
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Gravemeijer, K. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2009 – 26(1), 59-62 Download pdf Samenvatting van de oratie van Prof.dr. K. Gravemeijer Technische Universiteit Eindhoven, 20 maart 2009
// Kort Oratie: Hoe rekent Nederland? Marja van den Heuvel-Panhuizen
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Van den Heuvel-Panhuizen, M. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2009 – 26(1), 55-58 Download pdf Samenvatting van de oratie van Prof.dr. M. van den Heuvel-Panhuizen Universiteit Utrecht, 10 maart 2009
// Kort Oratie: Van een lerende vakdocent leer je het meest, Jan van Driel
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Van Driel, J. H. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2008 – 25(1), 71-76 Download pdf Samenvatting van de oratie van Prof.dr. J.H. van Driel Universiteit Leiden; 7 maart 2008
// Kort Oratie De Koeiennon: Hoe rekenen en wiskunde te leren en van wie? Jan van Maanen
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Doorman, M. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2007 – 24(1), 103-105 Download pdf In zijn Utrechtse oratie op 21 maart 2007 over de rol van de docent in reken- en wiskundeonderwijs pleit Jan van Maanen voor een…
// Kort Oratie Voorbereiden op wetenschapsbeoefening. Uitdagingen voor de bètaopleidingen, Martin Goedhart
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Goedhart, M. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2007 – 24(1), 99-102 Download pdf Oratie Rijksuniversiteit Groningen, 21 november 2006 Summary of the inaugural lecture of Martin Goedhart: how to prepare for doing science: challenges for science education
Wiskunde // Voortgezet onderwijs // Kort Oratie Denken over wiskunde – Paul Drijvers
Paul Drijvers Leerstoel didactiek van de wiskunde, Universiteit Utrecht Inaugurele rede Paul Drijvers, 21 mei 2015: Denken over wiskunde, onderwijs en ICT meer info
