Rekenen/Wiskunde (po)
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Gezocht: vakexperts rekenen-wiskunde (actualiseren kerndoelen)
SLO zoekt leraren en vakexperts om de kerndoelen Nederlands en rekenen-wiskunde te actualiseren. Aanmelden kan tot 31 mei 2022. Binnenkort start SLO in opdracht van het Ministerie van OCW met het actualiseren van de kerndoelen voor Nederlands en rekenen-wiskunde voor het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Daarvoor gaan we twee teams…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Masterclass – Greetje van Dijk – rekenbegaafde leerlingen
Een webinar/masterclass in het kader van de Nationale Rekencoördinator Dag, en in het kader van de reeks Webinar voor Morgen Rekenbegaafde leerlingen 18-11-2022 15:30-17:00 Greetje van Dijk is werkzaam als senior onderwijsadviseur bij 1801 jeugd&onderwijsadvies
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Trend basisvaardigheden rekenen-wiskunde: Ook voor de onderwijsinspectie lastig in beeld te brengen?
De Inspectie van het Onderwijs presenteerde woensdag 13 april 2022 de Staat van het Onderwijs. Bij de presentatie werd gewezen op voortdurend dalende resultaten voor taal en rekenen, om vervolgens aan te geven hoe deze negatieve trend te keren is. We zochten het even na: Bij rekenen-wiskunde leer je kritisch te zijn op hoe grafieken…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Vacature opleidingsdocent rekenen-wiskunde
Hogeschool IPABO zoekt een inspirerende opleidingsdocent rekenen-wiskunde (0,8 fte) die voldoening haalt uit het lesgeven aan studenten van verschillende leeftijden en achtergronden, graag onderzoek doet naar het reken-wiskundeonderwijs op zowel de basisschool als de hogeschool én vanuit eigen kennis en ervaring de vertaalslag kan maken naar onze opleidingen. De opleidingsdocent is inzetbaar op zowel de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Grote Rekendag – 29 maart 2023
De planning voor het nieuwe seizoen is in volle gang. U kunt deze datum er alvast in zetten: 29 maart 2023. Grote Rekendag! En als u nog ideeën zoekt voor ‘extra mooie activiteiten’, fi.uu.nl/publicaties/subsets/groterekendag
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort NRCD 24 maart 2023
De Nationale Rekencoordinator Dag is een conferentie voor rekencoordinatoren in het basisonderwijs Schrijf de datum alvast in je agenda.
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 6 april 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort NEMO Night at the Museum voor leerkrachten
Op woensdagavond 20 april is NEMO Science Museum speciaal geopend voor leerkrachten tijdens Night at the Museum. Van 18.00 uur tot 22.30 uur is er van alles te doen! Ga aan de slag met toffe workshops, laat je verrassen door speciale demonstraties, of ontdek het museum met je collega’s. Bekijk het programma en meld je…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 2 juni 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 6 juli 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort NVORWO 40 jaar: bijeenkomst op de IPABO op 2 juni
Op donderdag 2 juni organiseert het lectoraat rekenen-wiskunde van Hogeschool IPABO in het kader van het 40-jarig bestaan van de Nederlandse Vereniging voor de Ontwikkeling van Reken-WiskundeOnderwijs (NVORWO) een feestelijke bijeenkomst rondom het thema: Reken-wiskundeonderwijs draagt bij aan kansengelijkheid. Je bent van harte uitgenodigd! Meer informatie en aanmelden.
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 15 september 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 2 november 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Verdiepingscursus opleiders rekenen-wiskunde 2022-2023
Bent u opleider rekenen-wiskunde aan een lerarenopleiding basisonderwijs en heeft u behoefte aan gerichte ondersteuning en scholing op het gebied van het reken-wiskundeopleidingsonderwijs, dan is de ‘verdiepingscursus (beginnende) opleiders rekenen-wiskunde’ er voor u. Binnen deze cursus bieden we u de mogelijkheid om te groeien in uw beroep onder leiding van expertcollega’s. De cursus biedt zicht…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 15 december 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 8 februari 2023
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (maart 2022)
Bij ieder nummer van het tijdschrift Volgens Bartjens verschijnen telkens twee verdiepende artikelen in Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek. Bij het maart-nummer (2022) verschenen: Spitz, L. (2022). Reken-wiskundeonderwijs op Nederlandse basisscholen ten tijde van de vanwege covid-19 ingestelde lockdown. Volgens Bartjens – ontwikkeling en onderzoek, 41(4), 45-60. Van Haeften, N.I. & Keijzer, R. (2022)….
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Voortgezet onderwijs // Kort Gezamenlijke webinars vakdidactiek wiskunde/rekenen seizoen 2022-2023
Wiskunde voor Morgen i.s.m. NVvW, NVORWO, SLO, Panama en ELWIeR. Nieuw initiatief voor landelijke ondersteuning van vakdidactici wiskunde/rekenen. Kerngedachte: elkaar goed informeren en aanvullen. Zie ook de wvm Publicaties. Aanleiding Vanuit de landelijke samenwerking vakdidactiek wiskunde/rekenen (zie ook het verslag van de bijeenkomst van 20 januari 2022) is het idee ontstaan om in het nieuwe…
ANW // Rekenen/Wiskunde (po) // Taal // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Lector Kansrijke Ontwikkeling voor tieners gezocht
Hogeschool KPZ zoekt een lector Kansrijke Ontwikkeling voor tieners, die door praktijkgericht onderzoek samen met collega’s en partners binnen het domein Kind en Educatie wil bijdragen aan het vergroten van ontwikkelingskansen van tieners (8-14 jaar). Hierbij spelen complexe vraagstukken rond kansen(on)gelijkheid en diversiteit een rol. Dit vraagt een lector die onderzoekend wil innoveren vanuit een…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 23 maart 2023
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 17 mei 2023
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 29 juni 2023
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar fysiek bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online kunnen aanhaken, wordt…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Future of Education and Skills – OECD 2030
The OECD Learning Compass In dit OECD project E2030 wordt ondersteuning gegeven bij de centrale (onderwijs)discussie over kennis, vaardigheden en houding van de ‘lerende’. The Future of Education and Skills 2030 (E2030) aims to help education systems determine the knowledge, skills, attitudes and values students need to thrive in and shape their future. Abstract E2030…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort RC-NL-Masterclass – Rekengesprek – Jarise Kaskens
Een webinar/masterclass in het kader van de Nationale Rekencoördinator Dag, en in het kader van de reeks Webinar voor Morgen Het rekengesprek: hoe leer ik mijn leerlingen kennen? 15-6-2022 15:30-17:00 Jarise Kaskens is werkzaam als hogeschoolhoofddocent bij Hogeschool Windesheim Samenvatting Leren rekenen is belangrijk voor het goed kunnen functioneren in de maatschappij. In de eerste…
Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Wiskunde // Kort Voorstellen conferentiebijdragen ECENT/ELWIeR-conferentie 2022
Op vrijdag 13 mei 2022 wordt de ECENT/ELWIeR-conferentie gehouden in Hogeschool Domstad te Utrecht met als thema ’Bèta-burgerschap: een opdracht voor de STEM-lerarenopleidingen?’. Conferentiebijdragen Wilt u vanuit uw werk, studie of onderzoek een bijdrage leveren aan de ECENT/ELWIeR-conferentie? Heeft u ideeën of ervaringen omtrent actuele zaken die lerarenopleidingen STEM (wiskunde/rekenen en natuurwetenschappen/techniek) betreffen? Dan nodigen…
Biologie // Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Scheikunde // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Vakvernieuwing – vakdidactici gezocht
SLO zoekt leraren en vakinhoudelijke experts.Vanaf 2022 starten er vernieuwingen in po en vo. po en 1e twee leerjaren vo vo (zowel havo/vwo als vmbo) Vakvernieuwing algemeen SLO zoekt (jan-mei 2022) leraren en vakinhoudelijke experts die zich in diverse vakvernieuwingscommissies gaan buigen over de vraag: “Wat moeten leerlingen kennen en kunnen op de respectievelijke plekken…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (januari 2022)
Bij ieder nummer van het tijdschrift Volgens Bartjens verschijnen telkens twee verdiepende artikelen in Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek. Bij het januari-nummer (2022) verschenen: Otten, M. (2022). Het bevorderen van algebraïsch redeneren in het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool. Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek, 41(3), 40-48. De Lange, S.M. (2022). Ervaringen van een lerarenopleider…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Onderwijsraad vraagt om advies basisvaardigheden
Onderwijsraad vraagt mee te denken w.b. basisvaardigheden rekenen (februari 2022) De Onderwijsraad gaat in opdracht van de regering een advies schrijven over basisvaardigheden taal en rekenen. Dit doet de raad aan de hand van de volgende adviesvraag: “Wat is nodig om de beheersing van taal en rekenen te verhogen?” Daarbij merken zij op: “Er zijn…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Children’s learning needs in mathematics and teacher’s use of dynamic math interviews
Children’s learning needs in mathematics and teacher’s use of dynamic math interviews Proefschrift januari 2022 Jariske Kaskens Samenvatting Leren rekenen is belangrijk voor het goed kunnen functioneren in de maatschappij. In de eerste jaren op de basisschool wordt een belangrijke basis gelegd: kinderen ontwikkelen getalbegrip, leren belangrijke rekenbegrippen en bouwen stapsgewijs rekenwiskundige concepten en procedures…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Kosteloos boek Grote Rekendag 2022
Ieder jaar wordt de Grote Rekendag georganiseerd. Het is een dag voor alle basisscholen in Nederland en Vlaanderen (groep 1 t/m 8) die helemaal in het teken staat van rekenen. En dan niet gewoon in de klas, maar vooral ook daarbuiten. Want rekenen is veel meer dan sommen maken in je werkboek! De volgende Grote…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Samenwerking vakdidactiek rekenen-wiskunde (en achterliggende doelen), nieuwe initiatieven
Samenwerking vakdidactiek rekenen-wiskunde (en achterliggende doelen) Donderdag 20 januari 2022, 11:00-12:00 Online (in de tijd die vrijgevallen is omdat de Panama Conferentie is verschoven) Op deze 20 januari 2022 kwamen we (online) bij elkaar met ongeveer 20 direct betrokkenen (vakdidactici, opleiders en onderzoekers rekenen-wiskunde) om uit te wisselen over actuele ontwikkelingen, vooral NPO (en de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Basisonderwijs // Middelbaar beroepsonderwijs // Kort Seminar – Contemporary issues in mathematics education: word problems and strategy flexibility
Speaker: Marian Hickendorff, Leiden University 13-01-2021 – Time: 15:30 – 17:00 The seminar will be exclusively online: see the Teams-link below. Video: Youtube. Contemporary issues in mathematics education: word problems and strategy flexibility My research ambition is to provide empirical basis to questions and discussions about mathematics education. In this seminar I will focus…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Seminar – Professional development in ‘Mathematics in play’
Title Mathematics in play, Lecture by Ronald Keijzer People Ronald Keijzer Date 9-12-2021 Source Utrecht University, Freudenthal Institute seminar The ‘Mathematics in play’-project aims at stimulating language and mathematics in young children’s spontaneous play. In the project professionals from kindergarten and preschool are joined with educators and researchers in a professional learning community (PLC) in…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (november 2021)
Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek is de verdiepende bijlage bij het tijdschrift Volgens Bartjens. Artikelen in Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek verschijnen alleen online. In het novembernummer (2021, jaargang 41, nummer 2) verschenen de volgende artikelen: Punter, R.A., Van de Velde, M., & Meelissen, M.R.M. (2021). Reken op jezelf! De complexe relatie tussen…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Kort Webinar Europese Raamwerk Rekenen en Gecijferdheid
Webinar Europese Raamwerk Rekenen en Gecijferdheid donderdag 25 november 2021 15.30 uur – 17.00 uur lectoraat Wiskundig en Analytisch Vermogen van Professionals, HU Het belang van Rekenen en Gecijferdheid in een leven lang ontwikkelen is sterk in ontwikkeling. Gecijferdheid, geletterdheid en digitaal vaardig zijn cruciale basisvaardigheden voor volwassenen voor een inclusieve en volwaardige participatie in…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Leer ze rekenen – praktische inzichten basisonderwijs
In de kennisbundel ‘Leer ze rekenen’ lees je – anno 2022 – de belangrijkste bevindingen over reken-wiskundeonderwijs in het PO. Bijbehorende website Leer ze rekenen Samenvatting Samen met taal en lezen vormt rekenen het fundament onder het curriculum van de basisschool. Rekenen is een taal apart die leerlingen zich moeten eigen maken, namelijk de taal…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Wiskunde // Kort Referentieniveaus rekenen
In Nederland wordt sinds ongeveer 2010 gewerkt met referentieniveaus voor rekenen zoals beschreven in het referentiekader taal en rekenen (2009), en verder uitgewerkt in het rapport ‘Over de drempels met rekenen’ (2008). Algemeen Een referentieniveau rekenen beschrijft het niveau van beheersing van het rekenen, uitgedrukt in kennis, inzicht en vaardigheden die van belang zijn voor…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Reflectiewijzer Peil.Rekenen-Wiskunde
Naar aanleiding van het peilingsonderzoek Rekenen-Wiskunde einde (s)bo is bij de Inspectie van Onderwijs uitgegeven de Reflectiewijzer Rekenen-Wiskunde. Deze reflectiewijzer, in de vorm van een waaier, is voor alle scholen voor (speciaal) basisonderwijs in Nederland. Het instrument helpt schoolteams om in gesprek te gaan over de kwaliteit van het reken-wiskundeonderwijs op school. De volgende aspecten…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Vacature – Rekenspecialist bij het ABC
Gezocht : Onderwijsadviseur rekenen (voor 24-32 uur per week), bij het ABC Uit de advertentietekst: Als onderwijsadviseur rekenen bij Het ABC heb je brede kennis van het rekenonderwijs van onderbouw tot bovenbouw PO en VO. Je helpt scholen om scherp te krijgen wat zij nodig hebben op het gebied van rekenonderwijs. Je werk bestaat uit…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (september 2021)
Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek is de verdiepende bijlage bij het tijdschrift Volgens Bartjens. Artikelen in Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek verschijnen alleen online. In het septembernummer (2021, jaargang 41, nummer 1) verschenen de volgende artikelen: Treffers, A. (2021). Directe instructie in ‘Getal & Ruimte Junior’. Met de leergang van procenten als voorbeeld….
Informatica // Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Techniek (VO) // Wiskunde // Hoger Onderwijs // Kort Herfstfestival 2021
Op vrijdag 12 november organiseert het TLL het jaarlijkse Herfstfestival, hét moment om het samen te hebben over onderwijs innovatie op het gebied van technologie en didactiek. Met als thema “het onderwijs van morgen” kun je middels een tiental workshops samen brainstormen en discussiëren over hoe het onderwijs er uit moet komen te zien nu…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Vacature opleidingsdocent rekenen/wiskunde (0,6 – 0,8 fte)
De Marnix Academie, lerarenopleiding basisonderwijs in Utrecht, zoekt per direct een Opleidingsdocent rekenen/wiskunde (0,6 – 0,8 fte). Functieomschrijving Als docent ben je verantwoordelijk voor het ontwerpen en verzorgen van onderwijs. Daarnaast ben je studiecoach en assessor. Niet alleen vakdeskundigheid is daarom belangrijk, maar ook de vaardigheid om je te richten op de algemene professionele vorming…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Rekenconferentie Kennispunt taal en rekenen mbo
Het Kennispunt MBO Taal & Rekenen organiseert in het voorjaar van 2022 weer een rekenconferentie die naar verwachting weer helemaal live kan. Het doel is kennisdelen rondom rekenen in het algemeen en natuurlijk de invoering van de nieuwe rekeneisen. Wij jij met jouw school een workshop verzorgen? Stuur dan een mail naar info@taalenrekenenmbo.nl Werkgroepen Het…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Rekenen voor je leven – boekpresentatie
Voorstelling Op 15 oktober 2021 van 19.00 – 19.45 uur verzorgen Ionica Smeets en Edward van de Vendel een interactieve voorstelling op basis van het boek ‘Rekenen voor je leven’. Locatie De Meenthe, Stationsplein 1, 8331 GM Steenwijk (naast intercitystation). Inschrijven via De Meenthe (kaartjes 9 euro). Een mooie voorstelling voor iedereen die toekomstbestendig reken-wiskundeonderwijs…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Nieuwe cyclus masterclasses voor rekencoördinatoren basisonderwijs
Vorig jaar ontstaan op basis van corona, thans met enthousiasme geprolongeerd: Online masterclasses (ook heel geschikt voor pabo-docenten en -studenten!) Website NRCD Online bijeenkomsten van 15:30-17:00 6-okt-2021 Kijken naar Kinderen Belinda Terlouw 18-nov-2021 Grote Rekendag (groep 1-2-3-4) Annette Markusse 25-nov-2021 Grote Rekendag (groep 5-6-7-8) Frans van Galen 9-feb-2022 Wiskundige denkactiviteiten in het PO Geeke Bruin…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Preparing teachers for language-responsive mathematics teaching
European Topic Conference on Language in Mathematics Education September, 7-10, 2022 in Oxford, UK Organisers Susanne Prediger Dilan Şahin-Gür Jenni Ingram
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Kort (In)attention for creativity; Unraveling the neural and cognitive aspects of (mathematical) creativity in children
Proefschrift Marije Stolte Promotieonderzoek naar creatief denken bij rekenen. Stolte, M. (2021). (In)attention for creativity; Unraveling the neural and cognitive aspects of (mathematical) creativity in children. Universiteit Utrecht, Utrecht. Samenvatting Creatief (en divergent) denken is nauw verbonden met rekenen en wiskunde. Maar op de basisschool is er slechts beperkt aandacht voor het ontwikkelen van dit…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Vacature – postdoc – Rekenen in het basisonderwijs
Het Instituut Pedagogische Wetenschappen van de Faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden zoekt kandidaten voor een functie van Postdoc onderzoeker: Rekenen in het basisonderwijs Voor een onderzoeksprogramma naar rekenen in het basisonderwijs zoekt het Instituut Pedagogische Wetenschappen een enthousiaste postdoc. De ideale kandidaat heeft affiniteit en ervaring met onderzoek op de basisschool, bij voorkeur…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort NVORWO Jaarvergadering en studiedag – 8 april 2022
Save the date: 8 april 2022
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Hoger Onderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort 4e conferentie ‘Formatief evalueren’
Save the date: conferentie Formatief evalueren De vierde conferentie Formatief evalueren is op donderdag 18 november 2021. Met in elk geval op het programma lezingen van Dylan Wiliam, David Nicol en Stijn VanHoof. De lezingen en workshops gaan over de rol van leerlingen bij het leren en concrete aanpakken om de betrokkenheid van leerlingen…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Vacature – rekendocent bij de HU (seminarium voor orthopedagogiek)
Ervaren opleidingsdocent rekenen wiskunde gezocht Een vacature bij SVO/ITT (Hogeschool Utrecht). Een deelaanstelling bij een (gerelateerd) HU-lectoraat is bespreekbaar
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Vacature UU: Programmamaker voor basisschoolleerlingen
De Universiteit Utrecht in Utrecht zoekt een ervaren Programmamaker voor basisschoolleerlingen voor 32 uur per week | Vacature voor een Betaalde functie, Parttime | Sluitingsdatum: 30-06-2021 Binnen het Programmabureau ontwikkelen en organiseren we verschillende publieksprogramma’s. Misschien ken je Meet the Professor, Summerschool Junior of de Grote Wetenschapsdag wel. Het zijn programma’s voor basisschoolleerlingen om hen een realistisch beeld van wetenschap te geven én hun…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Vacature rekenen-wiskunde (0,8-1,0 fte)
Hogeschool KPZ is op zoek naar een creatieve en flexibele teamplayer met hart voor goed rekenonderwijs! Wij zoeken per 1 september 2021 een hogeschooldocent rekenen en wiskunde die ons docententeam komt versterken om studenten op te leiden voor beroepen in de sector kind en educatie. Je gaat aan de slag in de bachelor Leraar Basisonderwijs,…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Explaining variation in mathematics achievement
Proefschrift Marije Huijsmans Mei 2021 Explaining variation in mathematics achievement. Characteristics of children with and without mathematical learning difficulties. Radboud Universiteit, Nijmegen. 978-94-6421-302-7 Samenvatting Research on math learning problems is – in comparison to research on reading problems – quite limited. Especially the different cognitive phenotypes of the heterogeneous group of mathematics learning disorder (MLD)…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Experimenteren in de rekenles
Van Galen, F. and Jonker, V. (2013) Experimenteren in de rekenles. Combineren van rekenlessen met lessen wetenschap & techniek Utrecht: Kenniscentrum Talentontwikkeling, Wetenschap & Techniek. Universiteit Utrecht. Download pdf Zie ook de lesmaterialen.
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Beroepsonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (mei 2021)
Bij ieder nummer van het tijdschrift Volgens Bartjens verschijnen twee verdiepende artikelen in Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek. Bij het mei-nummer (2021) verschenen: Van Zanten, M.A. (2021). Opportunities-to-learn in Nederlandse reken-wiskundemethodes voor het basisonderwijs. Volgens Bartjens – ontwikkeling en onderzoek, 40(5), 40-50. Keijzer, R. & Verbruggen, I. (2021). Reken-wiskundeonderwijs in 3D. Verslag van de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Grote Rekendag – 30 maart 2022
doelgroep: po
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Trainingsserie Verder met ruimtevaart – 16 juni 2021
Wil je in je lessen meer doen met ruimtevaart? Op 21 april, 26 mei en 16 juni geeft ruimtevaartproject ESERO NL gratis online trainingen aan leerkrachten op de basisschool. Maak op verrassend makkelijke wijze een robotarm, en ontdek hoeveel geavanceerde ruimtemachines eigenlijk op jouw keukenapparaten lijken. Leer hoe je met praktische proefjes klimaatverandering onderzoekt vanuit…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Trainingsserie Verder met ruimtevaart – 26 mei 2021
Wil je in je lessen meer doen met ruimtevaart? Op 21 april, 26 mei en 16 juni geeft ruimtevaartproject ESERO NL gratis online trainingen aan leerkrachten op de basisschool. Maak op verrassend makkelijke wijze een robotarm, en ontdek hoeveel geavanceerde ruimtemachines eigenlijk op jouw keukenapparaten lijken. Leer hoe je met praktische proefjes klimaatverandering onderzoekt vanuit…
Biologie // Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Taal // Techniek (VO) // Wetenschap/Techniek (PO) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Vacatures ‘Multilingual voices in STEM education’ (0,8 fte)
De afdeling Pedagogiek van Diverse Samenlevingen van de faculteit Sociale Wetenschappen, Universiteit Utrecht, zoekt drie promovendi. De beoogde startdatum is 1 september 2021. De promovendi werken in het project ‘Multilingual voices in STEM education’ (Multi-STEM), dat tot doel heeft de participatie van meertalige kinderen te bevorderen bij het leren van rekenen en wetenschap & techniek….
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (maart 2021)
Bij het maart-nummer (2021) van het tijdschrift Volgens Bartjens (jaargang 40, nr. 4) zijn in Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek twee verdiepende artikelen verschenen. Keijzer, R. & Peltenburg, M. (2021). Wiskunde in spontaan spel realiseren. Volgens Bartjens – ontwikkeling en onderzoek, 40(4), 41 – 51 pdf Hendrikse, P. (2021). Kansen voor wiskunde-talenten op de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Verdiepingscursus opleiders rekenen-wiskunde 2021-2022
Bent u opleider rekenen-wiskunde aan een lerarenopleiding basisonderwijs en heeft u behoefte aan gerichte ondersteuning en scholing op het gebied van het reken-wiskundeopleidingsonderwijs, dan is de ‘verdiepingscursus (beginnende) opleiders rekenen-wiskunde’ er voor u. Binnen deze cursus bieden we u de mogelijkheid om te groeien in uw beroep onder leiding van expertcollega’s. De cursus biedt zicht…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Nationale Rekencoördinator Dag – 25 maart 2022 – Verslag
De Nationale Rekencoördinator Dag is een dag voor rekencoördinatoren en leerkrachten, waar het rekenonderwijs van de basisschool centraal staat. Het is vooral bedoeld voor ‘horizontale professionalisering’ (leerkrachten leren van elkaar), daarnaast worden experts (onderzoekers, adviseurs, uitgevers, etc.) uitgenodigd een steentje bij te dragen. Daarmee is deze dag ook juist voor alumni van de opleiding tot…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Panama conferentie verplaatst -> 30 juni en 1 juli 2022
Een conferentie voor opleiders, begeleiders, leerkrachten, onderzoekers in het primair onderwijs Alles was gericht op de conferentie op 20 en 21 jan. 2022, maar de corona zet hier een streep doorheen. De nieuwe data: 30 juni en 1 juli 2022.
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Hoger Onderwijs // Kort Vacature opleidingsdocent rekenen-wiskunde (0,8 fte)
Hogeschool iPabo zoekt een inspirerende opleidingsdocent rekenen-wiskunde (0,8 fte), die voldoening haalt uit het lesgeven aan studenten. Als opleidingsdocent ben je breed inzetbaar voor werkzaamheden binnen de bacheloropleiding en in onze Ad Pedagogisch Educatief Professional. Je verzorgt uitdagend reken-wiskundeonderwijs in alle opleidingsvarianten: voltijd, (verkorte) deeltijd, zij-instroom, universitaire pabo en de Associate degree. Je werkt regelmatig…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Ontwikkelen van probleemoplossend vermogen van pabostudenten met Torpedo
Marjolein Kool van de HU-pabo heeft tijdens haar Comenius-project Torpedo een website gebouwd waar pabostudenten hun reken-wiskundig probleemoplossend vermogen kunnen ontwikkelen door non-routine rekenopgaven op het niveau van de landelijke kennistoets te maken. Daarbij kunnen ze gelijk reflecteren op de opgavestructuur, oplossingsmanieren en het oplossingsproces. Op 10 maart jl. heeft ze de nieuwe oefenwebsite tijdens…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Trainingsserie Verder met ruimtevaart – 21 april 2021
Wil je in je lessen meer doen met ruimtevaart? Op 21 april, 26 mei en 16 juni geeft ruimtevaartproject ESERO NL gratis online trainingen aan leerkrachten op de basisschool. Maak op verrassend makkelijke wijze een robotarm, en ontdek hoeveel geavanceerde ruimtemachines eigenlijk op jouw keukenapparaten lijken. Leer hoe je met praktische proefjes klimaatverandering onderzoekt vanuit…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 17 februari 2022
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 15 december 2021
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 11 november 2021
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort ELWIeR onderzoeksgroep – 22 september 2021
De ELWIeR onderzoeksgroep bestaat uit een groep lerarenopleiders rekenen-wiskunde die tal van zaken die spelen op de lerarenopleiding basisonderwijs met betrekking tot het vak rekenen-wiskunde aanpakken door middel van het verrichten van praktijkonderzoek. De groep heeft een discussieomgeving op LinkedIn en komt zeven keer per studiejaar bij elkaar. Wanneer er deelnemers zijn die uitsluitend online…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Hoger Onderwijs // Kort TORPEDO lunchlezing
Marjolein Kool deed onderzoek naar de wijze waarop pabostudenten Torpedo gebruikten en wat hen dat opleverde. Ze presenteerde de resultaten op conferenties, waar pabodocenten rekenen-wiskunde uit het hele land haar verzochten om Torpedo toegankelijk te maken voor alle pabostudenten. Daar is sindsdien hard aan gewerkt en met succes. Op 10 maart, 12:30-13:30 u, zal een…
Rekenen/Wiskunde (po) // Taal // Basisonderwijs // Kort Stimuleren van schoolse taalvaardigheid bij rekenen
Proefschrift Dokter, N. (2021). Stimuleren van schoolse taalvaardigheid bij rekenen. Tilburg University 27 januari 2021 Samenvatting Op school wordt taal anders gebruikt dan thuis. Om bepaalde inhouden uit te leggen gebruiken leraren daarvoor de taal die het beste hierbij past: schooltaal*. Leerlingen die de schooltaal beter beheersen, presteren ook beter. Leraren spelen dan ook een…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Nationale Rekencoördinator Dag – 12 maart 2021 – Verslag
De Nationale Rekencoördinator Dag is een dag voor rekencoördinatoren en leerkrachten, waar het rekenonderwijs van de basisschool centraal staat. Het is vooral bedoeld voor ‘horizontale professionalisering’ (leerkrachten leren van elkaar), daarnaast worden experts (onderzoekers, adviseurs, uitgevers, etc.) uitgenodigd een steentje bij te dragen. Daarmee is deze dag ook juist voor alumni van de opleiding tot…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Kort Naar meer programmeren in het basisonderwijs (webinar 20 januari a.s.)
Organisatie, TechYourFuture, VHTO en Hogeschool Windesheim inloop om 14:50 uur Voor wie: leerkrachten basisonderwijs en geïnteresseerden. In het webinar ‘Naar meer programmeren in het basisonderwijs’ delen Felienne Hermans, Rianne van den Berghe, Anika Embrechts, Corine Noordink en andere sprekers hun kennis over drie domeinen: integratie in andere vakken, tools en passend onderwijs. Per domein staan drie…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Kosteloos boek Grote Rekendag 2021
Ieder jaar wordt de Grote Rekendag georganiseerd. Het is een dag voor alle basisscholen in Nederland en Vlaanderen (groep 1 t/m 8) die helemaal in het teken staat van rekenen. En dan niet gewoon in de klas, maar vooral ook daarbuiten. Want rekenen is veel meer dan sommen maken in je werkboek! De volgende Grote…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Kort Multi-STEM – Multilingual voices in STEM education
Multi-STEM is een gezamenlijk onderzoeksproject van de Universiteit Utrecht, Hogeschool Utrecht en Hogeschool iPabo, dat beoogt de participatie van meertalige kinderen in het onderwijs te bevorderen: zowel bij rekenen-wiskunde als wetenschap& techniek (W&T). Een project in het kader van de Nationale Wetenschapsagenda. Met ondersteuning van NWO. Download flyer De thuistaal van meertalige kinderen wordt onvoldoende…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Vacature opleidingsdocent rekenen-wiskunde bij Fontys Hogescholen
Fontys Hogescholen is op zoek naar een opleidingsdocent rekenen-wiskunde. Ben jij die opleidingsdocent rekenen-wiskunde die studenten kan begeleiden in hun leerproces voor rekenen-wiskunde? Fontys Hogescholen heeft een vacature voor een mooie baan! We zoeken iemand die twee dagen per week in Eindhoven werkt en één dag per week in Venlo (tot de zomervakantie). Na de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Lerarenopleider met specialisatie Rekenen/Wiskunde (Pabo Haarlem)
Hogeschool Inholland zoekt voor de vestiging Haarlem een lerarenopleider met specialisatie Rekenen/Wiskunde. Omvang 32-40 uur per week. Het gaat om een tijdelijk arbeidscontract met uitzicht op een vast dienstverband. Reageren voor 17 december. Meer informatie.
Rekenen/Wiskunde (po) // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Kort TIMSS
Websites NL en Internationaal. TIMSS staat voor Trends in International Mathematics and Science Study en meet wereldwijd de ontwikkelingen in kennis en vaardigheden in de exacte vakken en in attituden van leerlingen die vier of acht jaar formeel onderwijs hebben genoten. Inmiddels is er ook sprake van eTIMSS. De ‘e’ van eTIMSS verwijst naar de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek (november 2020)
Bij ieder nummer van het tijdschrift Volgens Bartjens verschijnen twee verdiepende artikelen onder de noemer Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek. Deze artikelen kunnen kosteloos verkregen worden. In het nummer van november 2020 (jaargang 40, #2) verschenen: Kool, M. (2020). Met Torpedo terugblikken om vooruit te komen in het oplossen van reken- wiskundeproblemen. Volgens Bartjens…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Seminar Carolien Duijzer, Utrecht University/Marnix Academie
Title – Moving towards understanding: reasoning about graphs in primary mathematics education 12 november 2020 – 15:30-17:00 Zie ook de pagina over haar proefschrift. During my PhD I focused on stimulating fifth-grade students’ reasoning with motion graphs, as an approach to incorporate higher-order thinking (HOT) in mathematics activities in primary school. The graphing of motion…
Rekenen/Wiskunde (po) // Hoger Onderwijs // Kort Vacature opleidingsdocent rekenen-wiskunde (0,9 fte)
Hogeschool iPabo zoekt een inspirerende opleidingsdocent rekenen-wiskunde die voldoening haalt uit het lesgeven aan studenten van verschillende leeftijden en achtergronden én vanuit eigen kennis en ervaring in het basisonderwijs de vertaalslag kan maken naar onze opleidingen. De nieuwe collega is inzetbaar op zowel de locatie Amsterdam als Alkmaar. Daarnaast is het geven van lessen op…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Vacature Opleidingsdocent rekenen/wiskunde Marnix Utrecht
De Marnix Academie, lerarenopleiding basisonderwijs in Utrecht, zoekt per direct een Opleidingsdocent rekenen/wiskunde (max 1,0 fte) Solliciteren kan tot en met 2 november 2020. Meer lezen Uit de tekst: De opleidingsdocent heeft een afgeronde masteropleiding; heeft affiniteit met en kennis van het basisonderwijs; beschikt over goede en gevarieerde didactische vaardigheden; beschikt over ruime wiskundige kennis…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Basisvaardigheden Rekenen voor de Pabo
Basisvaardigheden Rekenen voor de Pabo is een oefenboek voor eerstejaarsstudenten aan de pabo die de kernzaken van het rekenen op de basisschool willen ophalen. Auteurs: Sieb Kemme en Willem Uittenbogaard Het boek is ook bedoeld voor studenten die zich via de zij-instroom of via het mbo bij de pabo aanmelden of voor andere betrokkenen bij…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Zoveel spelletjes, zoveel kansen voor het rekenonderwijs
primair gericht op rekencoördinatoren in het basisonderwijs. Vanuit de Nationale Rekencoördinator Dag zullen gedurende het seizoen 2020-2021 enkele masterclasses worden aangeboden. Op 20 januari a.s. organiseert de NRCD (met partners) nogmaals deze masterclass omdat de eerste keer (4-11-2020) werd overtekend. Uitvoerenden Anneke Noteboom (Reken-Impuls) zal deze masterclass verzorgen. Abstract Spellen in de rekenles zijn niet…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Toekomstgericht reken-wiskundeonderwijs
Gravemeijer, K., & Van Galen, F. (Eds.). (2020). Toekomstgericht reken-wiskundeonderwijs. Utrecht: Wiskunde voor Morgen. U kunt het boekje downloaden (gratis) en commentaar leveren op rekenenwiskunde21.nl. Oproep Er ontstaat een steeds grotere kloof tussen wat het reken-wiskundeonderwijs biedt en wat de maatschappij vraagt. Terwijl de rol van rekenen-wiskunde in de maatschappij door computerisering en informatisering in…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wiskunde // Basisonderwijs // Hoger Onderwijs // Kort Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek jrg 40 nr 1
Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek is de digitale en verdiepende bijlage bij het tijdschrift Volgens Bartjens. In het eerste nummer van de 40e jaargang verschenen de volgende artikelen: Brachten, S.E., Broekhuizen, M.L., & Jonker, V.H. (2020). Waarom de Grote Rekendag. Volgens Bartjens – Ontwikkeling en Onderzoek, 40(1), 41-47 Keijzer, R., Oonk, W. & Van Zanten,…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Kort Leerkrachten basisonderwijs gezocht voor kerndoelenteams M&N, R&W en Digitale geletterdheid
Ben jij of ken jij de leerkracht basisonderwijs die aan de slag wil voor de kerndoelen van de toekomst? In de kerndoelenteams voor Mens en Natuur (waar ook wetenschap en technologie onder valt), Rekenen en Wiskunde en Digitale geletterdheid is er nog plaats voor leerkrachten basisonderwijs. De afgelopen jaren hebben leraren en scholen…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Algebraic reasoning in primary school
Algebraic reasoning in primary school: A balancing act Algebraïsch redeneren op de basisschool: Zoeken naar balans Proefschrift van Mara Otten, Universiteit Utrecht Samenvatting Algebra is in Nederland nog geen onderdeel van het reken-wiskundecurriculum van het basisonderwijs. Dit is een gemiste kans, want er is veel bewijs dat jonge kinderen in staat zijn om algebraïsch te…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Basisonderwijs // Onderbouw h/v // Voortgezet onderwijs // Kort Meewerken aan het landelijk curriculum? Meld je aan!
Voor de curriculumherziening zoeken we leraren. Ben jij die enthousiaste en nieuwsgierige leraar die gemotiveerd is om mee te denken over de herziening van het landelijk curriculum? In oktober vorig jaar leverden leraren en scholen hiervoor de bouwstenen, waar nu eerst een wetenschappelijke curriculumcommissie zich over zal buigen. In januari ga je samen met andere…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Wiskunde // Middelbaar beroepsonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Online Mathematics Education Seminars UU
Alle seminars op Youtube Online seminars over wiskundeonderwijs. Discussie en vragen zijn een belangrijk onderdeel. Georganiseerd door de Universiteit Utrecht: Rogier Bos en Anna Shvarts. Zie ook Freudenthal Instituut: Webpagina Mathematics Education Seminars Doel Deze reeks van seminars richt zich op de volgende twee hoofddoelen: (1) ons begrip van fenomenen in het wiskundeonderwijs verdiepen, en…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Gezocht: basisscholen i.v.m. Europees initiatief ‘creativiteit en rekenen-wiskunde’
CReativity In Mathematics Education Op weg naar een Europees project Gezocht : basisscholen met creativiteit Aanleiding voor dit project Crime Er worden hoge eisen gesteld aan het reken-onderwijs op de basisschool De samenleving wordt steeds complexer, digitaler, globaler. Hoe worden kinderen op de basisschool daarop voorbereid? De 21st century skills benoemen belangrijke vaardigheden. In de…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Zoveel spelletjes, zoveel kansen voor het rekenonderwijs
primair gericht op rekencoördinatoren in het basisonderwijs. Vanuit de Nationale Rekencoördinator Dag zullen gedurende het seizoen 2020-2021 enkele masterclasses worden aangeboden. Op 4 november a.s. organiseren we de tweede masterclass Uitvoerenden Anneke Noteboom (Reken-Impuls) zal deze masterclass verzorgen. Abstract Spellen in de rekenles zijn niet meer weg te denken uit het reken-wiskundeonderwijs. Naast dat ze…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Wiskunde // Voortgezet onderwijs // Lang Probleemoplossen
Probleemoplossen (problem solving in het Engels) is meer dan alleen het oplossen van een probleem. Definitie Met probleemoplossen doelt men meer op het proces dat leidt tot het oplossen van het probleem dan op het vinden van de oplossing zelf. Bij probleemoplossen zijn het kunnen hanteren van heuristieken en het hebben van een wiskundige houding…
Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Inventarisatie onderzoek rekenvaardigheid 2021
Rekenvaardigheid in het funderend onderwijs (4-18 jaar). Hieronder een overzicht van relevante bronnen, periode 2010-2021, vooralsnog beperkt tot NL-gerelateerde auteurs (en vaak dus alleen NL-gerelateerd onderzoek). Het verdient aanbeveling bij een grondige inventarisatie om de focus te vergroten (bijv. de discussie over ‘gecijferdheid’ (numeracy), e.d.). Waarom deze periode? (2010-2021) In feite is het de periode…
Biologie // Natuurkunde // NLT // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Techniek (VO) // Wetenschap/Techniek (PO) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Kort Vooraankondiging – ELWIeR/Ecent conferentie 21 mei 2021
Save the date! Vrijdag 21 mei 2021 wordt de volgende ECENT-ELWIeR conferentie voor lerarenopleiders wiskunde/rekenen en natuurwetenschappen/techniek georganiseerd. Meer informatie! Lees meer
Rekenen/Wiskunde (po) // Voortgezet onderwijs // Kort FunThink – Enhancing functional thinking from primary to upper secondary school
Europees (Erasmus+) project 2020-2022 Penvoerder Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Ludwigsburg, Germany Partners in Nederland Universiteit Utrecht (Freudenthal Instituut) en Hogeschool iPabo Abstract Functional thinking is not only highly relevant within mathematics, but also crucial in everyday and professional life. It is, for instance, required, when modelling the spread of a virus such as the current COVID-19…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort De uitdager van de maand
primair gericht op rekencoördinatoren in het basisonderwijs. Vanuit de Nationale Rekencoördinator Dag zullen gedurende het seizoen 2020-2021 enkele masterclasses worden aangeboden. Op 23 september a.s. organiseren we de eerste, door Ronald Keijzer en Anna Hotze (Hogeschool iPabo) met de titel de Uitdager van de maand! Zwakke rekenaars krijgen nogal eens extra begeleiding door ze te…
Biologie // Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Lang Een vakdidactisch drieluik
Hoe word je die inspirerende vakdidactisch begeleider, die een leraar in opleiding weet uit te dagen om zich vakdidactisch verder te ontwikkelen, zodat hij lessen geeft waar zowel de leerlingen als hijzelf met plezier op terugkijken? Lessen waarbij niet alleen de leerlingen worden uitgedaagd, maar waarbij ook de docent weer iets nieuws heeft geleerd over…
