Basisonderwijs
Biologie // Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Taal // Techniek (VO) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Lang Taalgericht vakonderwijs
Taalgericht vakonderwijs staat voor een didactiek die gebruik maakt van het feit dat taal een belangrijke rol speelt bij het leren, wat er ook geleerd wordt. Uitgangspunt van Taalgericht vakonderwijs…
Biologie // Natuurkunde // NLT // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Techniek (VO) // Wetenschap/Techniek (PO) // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Lang Educating the Educators
Doel van de ‘Educating-the-Educators’-conferentie is een bijdrage leveren aan de ondersteuning van nascholing en initiële scholing (STEM) op het gebied van onderzoekend en ontwerpend leren. The conference aim is to…
Techniek (VO) // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Lang Maker Movement
In Nederland is anno 2018 het makeronderwijs in opkomst, waarbij het maken van artefacten met digitale middelen centraal staat. Maken is belangrijk voor de mens vanwege het lichamelijke contact met…
Biologie // Natuurkunde // Rekenen/Wiskunde (po) // Rekenen/Wiskunde (vo) // Scheikunde // Wiskunde // Basisonderwijs // Voortgezet onderwijs // Lang Rekenbewust vakonderwijs
Na invoering van de referentieniveaus rekenen in het onderwijs (2011 e.v.) is de logische vervolgvraag: ‘Wie is binnen het vo (vmbo en havo/vwo) verantwoordelijk voor het op niveau houden of…
Rekenen/Wiskunde (po) // Wetenschap/Techniek (PO) // Basisonderwijs // Lang Lectoraat Wetenschap & Technologie in het basisonderwijs
Het lectoraat richt zich op de vraag hoe wetenschap en technologie in het basisonderwijs een plek kan vinden. Wat hebben (toekomstige) leerkrachten nodig om dit goed te kunnen implementeren? Het…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Lang Lectoraat rekenen-wiskunde
Wat draagt bij aan het reken-wiskundeonderwijs binnen het basisonderwijs en de lerarenopleiding basisonderwijs, zodat het past bij de eisen die de maatschappij aan het reken-wiskundeonderwijs stelt? Dit is de centrale…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Grote Rekendag – 3 april 2019
Ieder jaar wordt de Grote Rekendag georganiseerd. Het is een dag voor alle basisscholen in Nederland en Vlaanderen (groep 1 t/m 8) die helemaal in het teken staat van rekenen….
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Nationale Rekencoördinator dag – 8 maart 2019
2019 save the date -> 8 maart 2019 We hopen weer een grote groep enthousiaste leerkrachten bij elkaar te krijgen. 2018 Op 9 maart 2018 werd de vijfde Nationale Rekencoördinator…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Grote Wetenschapsdag 2018 – 3 oktober 2018
Tijdens de Grote Wetenschapsdag 2018 op woensdagochtend 3 oktober 2018 leren jouw leerlingen in experimenten, spellen en opdrachten wat je hersenen allemaal kunnen. Wist je bijvoorbeeld dat je hersenen ervoor…
Rekenen/Wiskunde (po) // Basisonderwijs // Kort Terugblik Grote Rekendag 2018 : een mooi pakhuis met activiteiten
Ongeveer 1500 scholen hebben meegedaan aan de Grote Rekendag van 28 maart j.l. Het thema was dit jaar ‘De school als pakhuis’. Een en ander werd door de deelnemende scholen…
