Door alle ontwikkelingen in het mbo w.b. rekenen heeft de CvE thans een heldere website ingericht: Examenblad mbo. Op deze website o.a. informatie over de rekenhulpkaart die men beschikbaar wil stellen voor de ‘zwakke rekenaar’. Zie alle informatie aldaar.

Speleon is een platform voor speels en onderzoekend leren. Het platform leidde tot voor kort een onderhuids bestaan maar laat zich nu zien via de site www.speleon.nl. Speleon geeft bekendheid aan speels en onderzoekend leren (sol), brengt materialen en ervaringen bijeen die voor sol van waarde zijn, trekt soms het (onderwijs)land in met Circus SOL…

Omdat ESM (educational studies in mathematics) een rijke bron is publiceren wij de inhoudsopgave van nieuwe nummers, met wellicht een accent deze keer op het artikel van de hand van Marja van den Heuvel (e.a.) over een online dart game en de mogelijkheden voor wiskundig redeneren. — Primary school students’ strategies in early algebra problem…

De inschrijvingen komen thans binnen voor 22 november uit de drie doelgroepen (pabo, 2e en 1e graads wiskunde/rekenen). Vanuit de organisatie zijn drie thema’s vastgesteld voor deze conferentie die in een aparte ronde centraal zullen staan (in essentie is dit het al eerder toegepaste principe van ‘over de muurtjes kijken’): Implementatie van de kennisbasis Rekenen…

In opdracht van het ministerie van OCW ontwikkelt KPC Groep samen met de Steunpunten taal en rekenen vo en mbo het Masterplan Dyscalculie. Over ERWD worden in december 2013 voor de verschillende onderwijssectoren (po, vo, mbo) conferenties georganiseerd (o.a. door de Steunpunten taal-en-rekenen vo en mbo). maandag 9 december conferentie voor vo, vso en praktijk…

Wie op 9 oktober ’s middags de (betrekkelijke) ‘luxe’ had om met een schuin oog naar het debat in de vaste kamercommissie onderwijs te kijken (o.a. over de voortgangsrapportage taal en rekenen) zag Staatssecretaris Sander Dekker een mooi staaltje ‘goed uitleggen’ geven. Hij pakte twee voorbeelden uit de voorbeeldtoetsen 2F kaal (zonder rekenmachine) toegepast (met…

Op 11 maart 2014 wordt de 5e mbo-rekenconferentie georganiseerd door Steunpunt taal en rekenen mbo (NBC, Nieuwegein). De dag duurt van 09.30 tot 16.30 uur. Zoals elk jaar verwacht men zo’n 300 bezoekers. Naast de workshops en lezingen is er ook de hele dag een beursplein. Dit jaar is het centrale thema “de ontwikkeling van docentvaardigheden”. Voor zowel de…

Op vrijdag 4 oktober is de Lerarenagenda 2013-2020 naar de Tweede Kamer gestuurd door staatssecretaris Sander Dekker en minister Jet Bussemaker van OCW (en overigens mede namens staatssecretaris Sharon Dijksma van Economische Zaken). De Lerarenagenda is tot stand gekomen met de input van honderden leraren. Doel is het beroep van leraar aantrekkelijker maken door betere begeleiding…

Onlangs verschenen in het Velon tijdschrift een artikel van de hand van Barbara van Amerom en Paul Drijvers over instroom, doorstroom en uitstroom in de lerarenopleiding wiskunde. Samenvatting: Leraren zijn cruciaal in het onderwijs. Het is dan ook van groot belang dat er voldoende leraren zijn die een adequate opleiding hebben afgerond. Zowel kwantiteit als…

Zojuist verschenen: Goris, T., Monquil, A., Konings, T., Faarts, J., & Soto y Koelemeijer, G. (2013). Toetsen van wiskunde. Samenstellen, afnemen en nakijken. Leren effectief lesgeven. Utrecht: APS/SLW/ELWIeR. Dit werkboek heeft als doel om het resultaat van wiskundelessen zo effectief mogelijk te kunnen toetsen. Na het doorwerken van dit werkboek is de student in staat…

Het NRO nodigt onderwijsprofessionals en -onderzoekers van harte uit voor de eerste matchmakingsbijeenkomst van de Programmaraad voor Praktijkgericht Onderzoek (PPO) op donderdag 10 oktober 2013 in de Jaarbeurs te Utrecht. De bijeenkomst duurt van 13:00 tot 17:30 uur. De bijeenkomst is bedoeld voor onderzoekers en onderwijsprofessionals uit alle onderwijssectoren en staat in het teken van…

Aankondiging: Conferentie voor lerarenopleiders op 5 november 2013 in Utrecht Hoe moeten (toekomstige) leraren omgaan met verschillen tussen meisjes en jongens in de klas bij Wetenschap&Techniek in het basisonderwijs, en bij de bètavakken, wiskunde, techniek en informatica in het voortgezet onderwijs? Kom op dinsdag 5 november 2013 naar de VHTO-conferentie voor lerarenopleiders van pabo’s en…

Op 19 september is de nieuwe Panama-Post als digitaal tijdschrift gepresenteerd tijdens de jaarvergadering van de NVORWO. Abonnee’s kunnen via www.panamapost.nl artikelen downloaden. Nieuwe abonnee’s kunnen zich tot 1 oktober tegen een reductietarief aanmelden. Abonnee’s van de papieren versie dienen zich opnieuw aan te melden voor de digitale versie van het tijdschrift.

Via elwier.nl zullen wij nieuwe publicaties uit Educational Studies in Mathematics (ESM) doorgeven. Sommige artikelen worden door Springer gratis voor iedereen aangeboden (middels SpringerLink), bij anderen moet u òf betalen òf iemand zoeken die wel toegang heeft. In ieder geval beoordelen wij nieuwe publicaties op relevantie voor de lerarenopleiding. Deze keer (oktober 2013) een special:…

Op 22 november a.s. organiseert ELWIeR (in afstemming met Panama, SLW en Vadiwulo; resp. pabo, 2e en 1e graads opleidingen wiskunde/rekenen) de jaarlijkse conferentie voor lerarenopleiders, deze keer in Zwolle (Hogeschool Windesheim). De inschrijving is thans open. De kosten bedragen 95 euro. Centraal thema: De student als onderzoeker Op de verschillende lerarenopleidingen doen studenten praktijkonderzoek….

Beste collega, In 2006 is de Panama-e-brief in het leven geroepen, met als doel pabodocenten rekenen-wiskunde rechtstreeks op de hoogte te houden van actuele ontwikkelingen. De directe aanleiding toen was dat we merkten dat belangrijke informatie, zoals destijds nieuws over de Wiscat-toets, niet overal even snel (of überhaupt) de werkvloer bereikte. De Panama-e-brief nr. 100,…

Op 19 september wordt op de jaarvergadering van de NVORWO de Panama-Post gepresenteerd als nieuw digitaal tijdschrift. Lezers kunnen zich tot 1 oktober aanmelden tegen gereduceerd tarief. Informatie en aanmelden: www.panamapost.nl.

In een rondschrijven (10-9-2013) heeft het NRO thema’s vastgesteld voor de komende periode. Keuzes in de eerste ronde voor call for proposals (vanaf begin 2014): Voor het praktijkgericht onderzoek wordt kortlopend onderzoek uitgezet naar de thema’s: Differentiatie in de klas: op welke manieren kunnen docenten met succes inspelen op cognitieve verschillen tussen hun leerlingen? De…

Voor docenten biologie, natuurkunde, scheikunde, wiskunde en informatica organiseert het Bètasteunpunt Utrecht op donderdagmiddag 3 oktober de jaarlijkse conferentie ‘Bèta onder de Dom’. Deze middag zal in het teken staan van de nieuwe examenprogramma’s. Een drietal korte lezingen en een werkgroep naar keuze helpen u de vakvernieuwing in uw eigen onderwijspraktijk vorm te geven. Meer…

hierbij enkele abstracts (ESM) An ideology critique of the use-value of mathematics Alexandre Pais The idea that mathematics is needed for our mundane everyday activities has raised the question of how people deal with mathematics outside the school walls. Much has been written in mathematics education research about the possibility of transferring knowledge from and…

Onlangs verscheen dit artikel: Bakker, M., Van den Heuvel-Panhuizen, M., Van Borculo, S., & Robitzsch, A. (2013). Effecten van online mini-games op multiplicatieve vaardigheden van leerlingen in groep 4. Pedagogische Studiën, 30, 21-36. Daarin werd o.a. onderzocht of het zin heeft dat kinderen (groep 4 basisonderwijs) thuis op de computer oefenen (met mini-games). De onderzochte…

Op 22 november 2013 organiseert ELWIeR in samenwerking met Panama, SLW en Vadiwulo de jaarlijkse ELWIeR conferentie: Hogeschool Windesheim Zwolle Prijs: 95,- Het programma zal duren van 10:00-16:30 en zal bestaan uit een plenaire lezing en een drietal workshop rondes. Hoofdthema’s van dit jaar zijn: de rol van onderzoek in de lerarenopleiding en gebruik van…

Inhoudsopgave Educational Studies in Mathematics (Volume 83 Number 3): — Generating and using examples in the proving process J. Sandefur, J. Mason, G. J. Stylianides & A. Watson. We report on our analysis of data from a dataset of 26 videotapes of university students working in groups of 2 and 3 on different proving problems….

Uit een review-studie die onlangs verscheen in ‘Educational Research Review’ komt een heel bescheiden positief beeld naar voren dat de inzet van ict zin heeft. In opdracht van het Amerikaans Ministerie van Onderwijs (en dan de onderzoekstak IES) is deze review-studie uitgevoerd, en dat wordt zorgvuldig uitgevoerd met inmiddels een lange historie van dergelijk vergelijkend…

Wetenschap en technologie staan de laatste tijd volop in de aandacht. Overheid en bedrijfsleven laten niet na in de media het grote belang van onderwijs in wetenschap en technologie te onderstrepen. Daarbij wordt vaak in de eerste plaats gedacht aan het belang voor de Nederlandse economie. Het bredere belang van onderwijs in wetenschap en technologie,…

In Alert 46 vroegen we reacties op de NRO-oproep om te komen tot onderzoeksthema’s voor de komende periode (2014-2017). Op 14 mei heeft ELWIeR deze notitie ingediend. Thema Vakdidactisch onderzoek ten dienste van het onderwijs aan de Nederlandse lerarenopleidingen (pabo, 2e graads en 1e graads) in het domein wiskunde en rekenen. Binnen het ELWIeR samenwerkingsverband…

Vanuit de lerarenopleiding (in dit geval de Hogeschool Utrecht, Gezondheidszorg en welzijn) heeft men initiatief genomen om iets meer aandacht te besteden aan rekenen in de opleiding van hun studenten. De studenten van de lerarenopleiding Gezondheidszorg en welzijn zijn (mogelijk) aankomende docenten voor het vmbo Zorg en Welzijn. In het kader van een vak hebben…

beste mensen, het nieuwe ‘nationale regieorgaan onderwijsonderzoek’ (NRO) is in aantocht, ze willen dat we meedenken: http://www.nwo.nl/actueel/nieuws/2013/magw/oproep-tot-het-aandragen-van-ideeen-voor-onderwijsonderzoek.html wij denken dat het goed is dat we ook vanuit de lerarenopleiding wiskunde/rekenen even meedenken, morgen (25-4, 15:00-16:00) is er een bijeenkomst op het Freudenthal instituut, BBg 4.69 (om vanuit vakdidactiek wiskunde/rekenen – en overigens ook vakdidactiek beta-vakken…

Het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool in Nederland moet zo ingericht worden dat kinderen leren waar ze op moeten letten als ze een smartphone kopen. ‘Probleemoplossend vermogen’, daar gaat het om, stelt dr. Ronald Keijzer in zijn rede ‘Wiskunde als educatieve uitdaging’. ‘We moeten werken aan een onderzoekende houding in het reken-wiskunde onderwijs.’ Dinsdag 9 april…

Het Junior College Utrecht is onderdeel van de Universiteit Utrecht en verzorgt uitdagend bètaonderwijs voor scholieren 5 en 6 vwo. Per 1 augustus 2013 zoekt het JCU een nieuwe wiskunde docent! Bent u bovenbouwdocent en wilt u lesgeven aan getalenteerde bètaleerlingen, en meehelpen om de nieuwe U-Talent Academie van het JCU vorm te geven? Dan…

In de laatste onderzoeksvergadering (2e/1e graads, 24-1-2013) van ELWIeR kwam het thema ‘Wiskunde en ICT‘ aan de orde (wat binnen SLW verder opgepakt zal worden). In dat kader kwam het Europese project Edumatics aan de orde (‘European Development for the use of mathematics technology in the classroom’) Het ontwikkelde materiaal (2011-2012, goed bruikbaar binnen de…

Eerder hadden wij al bericht over de cursus Wiskunde achter de kennisbasis (die begin februari start). Er zijn nog enkele plaatsen open, dus als u een snelle beslisser bent, het kan nog (aanmelden via de genoemde website). Abusievelijk stond er op de website een verkeerd bedrag (1.950, dit had moeten zijn 950,-). Wellicht dat dit…

ELWIeR is gevraagd een bijdrage te leveren aan de vakdidactische dossiers rekenen die momenteel geplaatst worden op de vernieuwde website van Leraar24 (net vorige week met een nieuwe layout de lucht in gegaan). Een en ander onder de paraplu van KNOW. KNOW staat voor Kennisnetwerk Onderwijspraktijk en Wetenschap. Mochten er pabo-docenten of docenten tweedegraads (w.b. rekenen) zijn…

Aan het einde van 2012 heeft de commissie Toekomst WiskundeOnderwijs cTWO haar eindrapport opgeleverd aan het ministerie van OCW. Het eindrapport bevat onder meer voorstellen voor examenprogramma’s Wiskunde A, B en D havo en Wiskunde A, B, C en D vwo die in het schooljaar 2015/2016 in klas 4 kunnen worden ingevoerd. In een apart…

Terwijl de overheid in een schrijven van december 2012 iets meer ruimte geeft in het proces van invoeren van verplichte toetsing rekenen mbo/vo/po, en er in de lerarenopleiding driftig wordt gewerkt aan kennisbasistoetsen, ontstaat er onder invloed van allerlei initiatieven een samenspel van toetsen op het gebied van rekenen in po-vo-mbo. Enige zorg mag uitgesproken…

Vanuit Cinop, APS en Freudenthal Instituut wordt thans een ‘opleiding docent rekenen mbo’ aangeboden. Dit is een vakdidactische opleiding specifiek voor het mbo. Meer informatie. In dit verband, vandaag (19-12-2012) lezen we bij OCW dat de minister graag ziet dat er vanuit de lerarenopleidingen in het vierde jaar een ‘specialisme’ avo of (v)mbo wordt doorgevoerd….

Vanuit LPNPO (platform nascholing primair onderwijs) is het verzoek binnengekomen bij ELWIeR om in 2013 een alumni-dag te organiseren voor rekencoördinatoren basisonderwijs. Met enkele docenten van pabo’s (die de cursus zelf ook geven of gegeven hebben) en andere direct betrokkenen zal hiervoor initiatief genomen worden. Nader bericht volgt.

Binnen ELWIeR is een onderzoeksgroep 2e/1e graads lerarenopleiding wiskunde ontstaan. Deze groep zal bij elkaar komen op: 24 januari 2013, 14:00 tot 16:00 Freudenthal Instituut, Princetonplein 5, zaal 4.01 Als u belangstelling hebt om bij deze groep aan te sluiten, stuur dan een mail aan Vincent Jonker. Organisatoren: Paul Drijvers, Tom Goris, Vincent Jonker Ton…

Op vrijdag 22 november 2013 zullen SLW, Vadiwulo en de Pabo onderzoeksgroep de volgende ELWIeR conferentie organiseren. Thema’s zullen o.a. zijn: – de kennisbasis van de pabo – wiskunde en ict in de 2e en 1e graads lerarenopleiding

Dit is een alert specifiek voor pabo-docenten die hun kennis willen aanscherpen w.b. de ‘wiskunde achter de kennisbasis’. De cursus zal opnieuw worden aangeboden (na een succesvolle eerste keer in 2012). Hier meer informatie over de cursus (o.a. de data van 2013). De cursusleiding ligt in handen van Fokke Munk en Monica Wijers. Een en…

In een nieuw Unesco rapport (2012, verwijzing zie onderaan) wordt een lans gebroken voor een goede ‘grondverf’ w.b. rekenen/wiskunde (in feite een pleidooi voor mathematical literacy, maar wel eentje die ‘effectief’ genoemd kan worden). Hoe bewaak je de kwaliteit van rekenen/wiskunde in het basisonderwijs? Ten eerste hangt dit natuurlijk weer samen met de kwaliteit van…

110 opleiders wiskunde en rekenen kwamen bij elkaar op 23-11-2012 in Utrecht. Alle aanwezigen wordt gevraagd de online evaluatie in te vullen. | Foto’s van deze dag | Online Evaluatie | Programma |

De inschrijving voor de ELWiER conferentie (annex Panama opleidersdag) van 23 november 2012 is geopend. Kosten 75 euro. Zie hier het globale programma (momenteel worden de workshops verder ingepland, details worden aangevuld). Hier Inschrijven (u ontvangt een bevestiging).

Noteer alvast in uw agenda: DE ELWIER CONFERENTIE 2012 23 november 2012 Utrecht, Domstad Koningsburgerweg (ochtend en middag) Het thema van dit jaar Werken aan de kwaliteit van de lerarenopleidingen wiskunde en rekenen In landelijke leernetwerken voor pabo-, 2e en 1e graads opleiders Meer details Hier inschrijven. De prijs is 75 euro.

Aankondiging van een de Conferentie ‘Rekenbewust Vakonderwijs in het vo – Rekenen vanuit de vakken’, 27 november 2012. Rekenen staat volop in de aandacht. Niet alleen omdat het een verplicht onderdeel wordt van het examen, maar ook omdat rekenen in de examens bij verschillende vakken steeds meer van leerlingen vraagt. Elke vakdocent loopt ertegenaan dat…

Conferentie over doorlopende leerlijnen taal en rekenen (november 2012) een ingezonden bericht vanuit de SLO (niet specifiek gericht op lerarenopleiders) Op verschillende plaatsen in Nederland is de afgelopen vier jaar in pilots gewerkt aan verbetering van de doorlopende leerlijn taal en rekenen, en wel op de snijvlakken van sectoren: van voor- en vroegschool naar basisonderwijs,…

Zoals wij al eerder berichtten (zie Alert 23, n.a.v. bijeenkomst 15-maart-2012) is het kernteam van ELWIeR (Paul Drijvers, Ronald Keijzer, Ton Konings, Vincent Jonker, in afstemming met Harrie Eijkelhof, Ecent) op zoek gegaan naar een constructie voor verduurzaming. Per 1 augustus 2012 stopt de subsidie van OCW, maar op 15 maart kregen wij veel bijval…

Het Ruud de Moor centrum gaat verder onder een andere naam en is terug te vinden op http://look.ou.nl LOOK (Wetenschappelijk Centrum Leraren Onderzoek) is een expertisecentrum voor de professionalisering van leraren. De kernactiviteit van LOOK is het doen van praktijkgericht onderzoek naar het professionaliseren van, voor en door leraren. Dat gebeurt in onderzoeksprojecten in samenspraak…

Op vrijdag 8 juni 2012 van 14:30 tot 17:30 uur vindt in aansluiting op de Wiskunde D-dag het Symposium Wiskundedidactiek plaats. Op het Symposium spreken Joop van Dormolen, Anne van Streun en Joke Daemen. Ook wordt het eerste exemplaar van het Handboek Wiskundedidactiek aangeboden aan Hans van Duijn, voorzitter Platform Wiskunde Nederland. De doelgroep van…

Onlangs kwam een studie uit over lerarenopleidingen wiskunde (pabo en tweedegraads), een vergelijkende studie over 17 landen. Deze Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M) vergeleek de landen op enkele centrale onderzoeksvragen: Welk landelijk beleid is w.b. de lerarenopleiding? Wat zijn de hoofdkarakteristieken van de programma’s voor de lerarenopleiding? Wat is het ‘niveau’ van de…

Op 15 maart 2012 kwamen ongeveer 30 docenten en bestuurders van lerarenopleidingen bij elkaar (voornamelijk ELWIeR, en ook enkelen vanuit ECENT, www.ecent.nl). Inzet van deze bijeenkomst was om commitment te peilen voor een volgende periode ELWIeR (elwier 3.0), schooljaren 2012-2013 en schooljaren 2013-2014. Als we goed luisteren naar deze bijeenkomsten zien we dat er ‘investeringsbereid’…

Op 15 maart komen partners (en mogelijk nieuwe partners) van ELWIeR bijeen in Utrecht om over de toekomst te praten. OCW verstrekt na de zomer van 2012 geen nieuwe subsidie voor ELWIeR en dus gaan we met de direct betrokkenen van ELWIeR kijken of we zelf een constructie kunnen verzinnen waarin ELWIeR door gaat. Als…

Op 11 november 2011 kwamen opleiders rekenen-wiskunde van de pabo, de eerstegraads- en de tweedegraads lerarenopleiding bij elkaar om ervaringen rond de implementatie en borging van de kennisbasis rekenen-wiskunde in de eigen opleiding te bespreken. Er is een verslag gemaakt van de Opleidersdag 2011. (Zie ook CONFERENTIES)

In het kader van het Programma Bèta Excellent  ontwikkelt het Junior College Utrecht (onderdeel Universiteit Utrecht)  de cursus ‘Bevorderen van Excellentie in de Bètavakken’ voor docenten VO. Volgend jaar (2012) kan de cursus gegeven worden als onderdeel van het actieplan Beter Presteren van OCW. Alle VO-scholen krijgen dan middelen die zij aan excellentie kunnen besteden….

Tijdens bijeenkomsten van het Steunpunt taal en rekenen mbo krijgen we veel vragen binnen over wat een rekendocent (in het mbo) moet kennen en kunnen. Hieronder verschillende vragen die binnenkomen: Is elke wiskundedocent een rekendocent? Ik volg een opleiding wiskunde, maar ze doen niets aan rekenen? Wanneer iemand kan rekenen, kan hij/zij dan ook rekenen…

Informatie uitgedeeld op ELWIeR conferentie 11 november 2011 Eind 2007 kwam het advies ‘Leerkracht!’ uit met (opnieuw) de roep om meer ‘sturingsmogelijkheden’ vanuit de leerkracht. In 2009 werd bij de Vereniging van wiskunde-leraren het beroepsregister WiVa (“Wiskunde Vakbekwaam”) ingevoerd waarin de vereniging richtlijnen geeft voor wat de bekwaamheden van een wiskunde-docent moeten zijn. In oktober…

Inschrijving is gesloten. ELWIeR is gastheer op 11 november 2011 voor drie deel-conferenties: Panama voor pabo: opleidersdag SLW voor tweedegraads lerarenopleiding Vadiwulo voor eerstegraads lerarenopleiding Lees meer hierover bij conferentie 2011.

ELWIeR is gastheer op 11 november 2011 voor drie deel-conferenties: Panama voor pabo: opleidersdag SLW voor tweedegraads lerarenopleiding Vadiwulo voor eerstegraads lerarenopleiding Lees meer hierover bij conferentie 2011.

Programma 21 juni 2011 14.45 – 15.00 Ontvangst met koffie 15.00 – 15.15 Korte inleiding door Vincent Jonker, ELWIeR/Freudenthal instituut Wat gebeurt er momenteel met rekenen in het mbo en wat is de focus voor deze studiemiddag? 15.15 – 16.00 Presentatie Hogeschool van Rotterdam door Joris Beek (student van Aad Monquil, docent wiskunde) Joris heeft…

Hieronder een bericht dat door Marianne Lambriex (Nederlandse Vereniging van Wiskunde Leraren) werd verspreid over de tussenstand van het Beroepsregister WiVa (‘wiskundeleraar vakbekwaam’). Het bevat een oproep voor docenten po, vo, mbo. BEROEP: LERAAR! DE HERIJKING VAN DE BEKWAAMHEIDSEISEN DOOR DE ONDERWIJSCOÖPERATIE De komende maanden gaan de vakbonden en vakverenigingen van leraren die met elkaar…

Hieronder een korte samenvatting van de ELWIeR bijeenkomst over ‘rekenen in het (v)mbo’ (en de mogelijke consequenties voor de lerarenopleiding), van 24 maart j.l. Bij de bijeenkomst waren vertegenwoordigd: de pabo-opleidingen en de lerarenopleidingen tweedegraads. Verder zal er vanuit ELWIeR thans wat tijd gestoken gaan worden in het verder uitzoeken (en dus evt. ontwikkelen) van…

De conferentie ‘Het Onderwijs in Beweging op initiatief van het RdMC’ met dagvoorzitter Frénk van der Linden vindt plaats op 16 maart 2011 in De Rijtuigenloods in Amersfoort. Het RdMC ondersteunt lerarenteams op scholen bij de verdere professionalisering op de werkplek. Op deze conferentie worden projecten van en met scholen gepresenteerd: rond professionaliseren, netwerkleren, productief…

Maandag 11 april 2011 vindt in Utrecht de Wiskunde ICT-conferentie plaats. De conferentie heeft als thema ‘onderzoek en praktijk’ en wordt georganiseerd door APS en het Freudenthal Instituut. Tijdens deze conferentie zetten we op een rijtje welke mogelijkheden er zijn voor de wiskundedocent om ICT in de breedste zin van het woord in te zetten….

Tijdens de Panama conferentie van 2011 (19-21 januari, Noordwijkerhout) wordt de Vragenlijst pabo opleiding rekenen geopend. Alle pabo-opleiders wordt gevraagd deze vragenlijst in te vullen.

Samenvatting van het onderzoek naar het effect van vakdidactische cursussen in de stage, in het bijzonder naar het gebruik van beoordelingsschema’s en de Kennisbank Wiskunde. Verslag van een onderzoek van SLW, Ruud de Moor Centrum en ELWIeR, Frans Ballering, Ton Konings, Hans Krabbendam, Henk Staal , november 2010 Voor het volledige onderzoeksverslag, zie http://www.fi.uu.nl/wiki/index.php/Vakdidactisch_portfolio Aanleiding…

Hieronder enkele observaties van Rikky Dekkers (inspectie) die in haar rol als luistervink gedurende de ELWIeR conferentie van 12 november 2010 meeluisterde met de diverse werkgroepen en samen met mede-luistervink Dominique Hoozemans (LOBO) de dag afsloot. Elke basisschoolleraar is een rekendocent, maar niet elke rekendocent is een basisschoolleraar. Een visie op opleiden van een leraar…

Conferentie 2010 ELWIeR – 12 november 2010 Utrecht, Uithof Ongeveer 130 belangstellenden namen deel aan deze conferentie met als centraal thema de ‘Borging van de kennisbases’. Abstract In alle lerarenopleidingen wordt gewerkt aan een concrete implementatie van de kennisbases, en dit leidt thans tot interessante vraagstukken hoe deze kennisbases geborgd moeten worden. Binnen ELWIeR (en…

Afgelopen vrijdag kwam het bericht binnen dat de vervolgaanvraag vanuit ELWIeR zeer waarschijnlijk gehonoreerd zal worden OCW (“is voornemens om positief te besluiten op de ingediende subsidieaanvragen”). Een felicitatie waard. De centrale opdracht zal zijn: “Verzorg een efficiënte ondersteuning van de lerarenopleidingen wiskunde en rekenen in Nederland en zorg voor een kwaliteitsimpuls als het gaat…

Vandaag een elwier alert om te melden dat er een aanvraag is ingediend voor vervolg 2010-2011. Zoals al eerder op deze website gemeld is vanuit OCW aangegeven dat er vervolgsubsidies mogelijk zijn voor de komende twee jaar, overigens voor alle expertisecentra die zich bezighouden met de lerarenopleiding. De volgende partners participeren in het ELWIeR voorstel,…

Van de SLW (Samenwerkingsgroep Lerarenopleiding Wiskunde 2e graads) verscheen in 2010: Van Ast, M., Ballering, F., Bruinsma, E., Konings, T., Krabbendam, H. and Staal, H. (2010). Een beschrijving van de vakdidactische kennisbasis voor een startbekwame wiskundeleraar. Onderdeel van de kennisbasis wiskunde. Arnhem: SLW/ Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Met dit document wordt weer een stap…

In deze alert vindt u een korte bespreking van het artikel Realistisch reken-wiskundeonderwijs in het sbo (1) Theorie, vragen en perspectieven door J. Nelissen, N. Boswinkel en E. de Goeij in het Tijdschrift voor orthopedagogiek, 46 (2007) 321-331. Aanleiding In 2001 startte het Freudenthal Instituut op verzoek van het ministerie van OC en W het…

Wat moet een docent weten/kunnen om een goede discussie te voeren met de klas tijdens een wiskundeles?

Het kernteam van ELWIeR wenst u alle goeds! Dat we velen mogen opleiden tot reken- of wiskundedocent.  In januari beginnen we met alerts. Tot volgend jaar!

Het katern ‘Meetkunde. Vanouds tot op de dag van vandaag’ is verschenen. Het is van de hand van Anne van Streun en Nellie Verhoef. Daarmee zijn alle katernen nu beschikbaar.

Uit het onderzoek Talis (Teaching and Learning Internation Survey) komen gegevens hoe docenten uit de onderbouw lesgeven en hoe ze zichzelf professioneel willen verbeteren. Het officiele rapport staat bij de OECD. Afgelopen week publiceerde OCW de resultaten uit het Nederlandse onderzoek (met datum 30-11-2009, uitgevoerd door Regioplan) Uit de gegevens: * Docenten met de hoogst…

Op de bijeenkomst van ELWIeR van 14-12-2009 werd het project van verschillende kanten belicht. Zo werd over de afgelopen drie jaar geconstateerd dat er een goed samenwerkingsverband is ontstaan, maar dat we moeten blijven werken aan dit verband. In de basis is ELWIeR een samenwerkingsverband van Panama, SLW en Vadiwulo. Op elk van deze werkgebieden…

In klein verband zal ELWIeR op 14 december 2009 terugkijken op de achterliggende drie jaar en zal er middels een korte vooruitblik en brainstorm gekeken worden wat de volgende stappen kunnen zijn.

Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 Zwaneveld, B. Perrenet, J. Van Diepen, N. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen 2009 – 26(1), 37-54 Download pdf The question this article poses, is: how to continue the course of informatics in the last years of secondary…

Proefschrift 1989 Realistisch breukenonderwijs pdf binnenkort beschikbaar Meer lezen Boekbespreking door Jo Nelissen